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湖南法治報(bào)訊（通訊員 劉斌 李楊華 奠全貴）為深入貫徹全民閱讀工作部署，傳承楚怡職教精神，融合懷化五溪文化與職業(yè)教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，提升師生閱讀素養(yǎng)，4月15日，通道侗族自治縣職業(yè)技術(shù)總校在籃球場隆重舉行2026年“楚怡讀書行動(dòng)”校園閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全校師生共同參與，拉開了本年度校園閱讀系列活動(dòng)的序幕。

本次校園閱讀活動(dòng)以“五溪書香潤匠心?楚怡薪火育新人”為主題，緊扣懷化市“福地懷化書香五溪”校園閱讀工作要求，立足學(xué)校職業(yè)教育特色，將閱讀與職業(yè)素養(yǎng)培育、本土文化傳承、數(shù)字媒介能力提升深度結(jié)合，旨在讓閱讀成為師生日常學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，培育師生良好閱讀習(xí)慣，以閱讀為載體錘煉學(xué)生工匠精神、勞模精神，助力學(xué)生技能成才、技能報(bào)國。

啟動(dòng)儀式上，市級“讀書之星”吳君君老師登臺(tái)發(fā)言，吳君君老師結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐，生動(dòng)分享了閱讀對個(gè)人成長、職業(yè)發(fā)展的重要意義，為全校師生送上真摯的閱讀寄語。同時(shí)，還以我校優(yōu)秀學(xué)子逆襲升學(xué)、懷化老鄉(xiāng)張雪憑借讀書鉆研締造“張雪機(jī)車”傳奇等鮮活事例，激勵(lì)全體師生以書為友、以讀增智，在墨香中汲取知識(shí)力量，在思考與實(shí)踐中錘煉專業(yè)匠心，以閱讀賦能成長，以堅(jiān)持成就夢想。

據(jù)了解，本次“楚怡讀書行動(dòng)”校園閱讀活動(dòng)貫穿2026全年，分為籌備啟動(dòng)、活動(dòng)開展、校級評比、市級報(bào)送、總結(jié)表彰五個(gè)階段。在活動(dòng)開展階段，學(xué)校將圍繞師生閱讀需求與職業(yè)教育特色，陸續(xù)開展懷化市中小學(xué)閱讀素養(yǎng)大賽校內(nèi)競賽、詩詞寫作短視頻大賽校內(nèi)選拔、師生閱讀打卡、“書香潤心靈閱讀伴成長”黑板報(bào)評比、現(xiàn)場軟硬筆書法展示、班級“小小圖書角”評比、師生書簽制作、讀書手抄報(bào)創(chuàng)作、讀書交流活動(dòng)及主題征文比賽等十余項(xiàng)特色活動(dòng)，覆蓋全校師生，兼顧個(gè)人參與與集體協(xié)作，融合知識(shí)競賽、創(chuàng)作展示、實(shí)踐打卡等多種形式，既注重閱讀素養(yǎng)的提升，也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。此次“楚怡讀書行動(dòng)”校園閱讀活動(dòng)的啟動(dòng)，為通道侗族自治縣職業(yè)技術(shù)總校的書香校園建設(shè)注入了新的活力。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，構(gòu)建常態(tài)化、特色化的校園閱讀生態(tài)，讓閱讀融入校園日常，讓五溪書香浸潤匠心，讓楚怡薪火培育新人，引導(dǎo)全校師生在閱讀中感悟文化魅力，在積累中提升綜合素養(yǎng)，以閱讀賦能職業(yè)教育發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

責(zé)編：張立娟

一審：張立娟

二審：伏志勇

三審：萬朝暉

來源：湖南法治報(bào)