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岳麓山下攀登不止 忠烈祠前薪火相傳 ——長沙麓山國際第二實驗小學2504班開展登山研學實踐側(cè)記
2026-01-26 15:55:33          來源:湖南法治報 | 編輯:張立娟 | 作者: | 點擊量:17489         

湖南法治報訊(通訊員 岳曉暉)冬日岳麓,層林盡染。1月25日上午,長沙麓山國際第二實驗小學2504班的孩子們從麓山忠烈祠前莊嚴起步,開啟了一場以“心系家國,攀登勵志”為主題的戶外研學實踐活動。此次活動將課堂延伸至歷史現(xiàn)場與自然山水之間,旨在讓學子親身感悟“岳麓山下好讀書”的深厚內(nèi)涵,在攀登中砥礪品格,在實踐中傳承精神。

上午9時,忠烈祠前,氣氛肅穆。老師為同學們講述了麓山忠烈祠的歷史由來與承載的民族記憶。這座為紀念抗戰(zhàn)英烈而建的祠宇,靜默矗立于麓山腳下,是湖湘兒女英勇不屈、為國捐軀精神的重要見證。孩子們認真聆聽,歷史的厚重感與崇高感生于心田。

我們常說“岳麓山下好讀書”。這里的“讀書”,絕不僅限于課本知識的學習,更源于對岳麓山所積淀的浩然正氣與家國情懷的傳承。從千年學府的文脈綿延,到忠烈祠前的英雄浩氣,共同鑄就了湖湘子弟自強不息、報效祖國的精神譜系。今天,孩子們從這里出發(fā)登山,就是要讓他們的腳步踏上歷史的臺階,讓愛國主義的種子在親身感受中生根發(fā)芽,產(chǎn)生勇于攀登,不畏艱險的強大力量。

登山途中,孩子們相互鼓勵,攜手前行。面對陡峭的山道,無人放棄。40余分鐘達到山頂,這一過程,不僅鍛煉了孩子們的體魄,更切實培養(yǎng)了他們的毅力、團隊協(xié)作能力、解決問題能力以及環(huán)境適應能力。沿途的加油吶喊與終點的歡聲笑語,是孩子們挑戰(zhàn)自我、收獲成長的生動注腳。

此次岳麓山登山研學活動,是一次身體力行的戶外課堂,更是一次深刻的精神洗禮。它讓同學們在領(lǐng)略家鄉(xiāng)山水之美的同時,深度感受了人文歷史的脈動,在實踐中錘煉了意志,在陪伴中收獲了情感。長沙麓山國際第二實驗小學將繼續(xù)探索更多融合本土文化、促進全面發(fā)展的實踐教育路徑,讓教育走出教室,讓成長浸潤于更廣闊的天地之間。

責編:張立娟

一審:張立娟

二審:伏志勇

三審:萬朝暉

來源:湖南法治報

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